有关校园演讲稿合集10篇

时间:2024-12-25 01:27:09
有关校园演讲稿合集10篇

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。现如今,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的校园演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《积极参加校园文化节活动,着力提高自己的综合素质》。伴随着初夏的凉爽,我校第六届校园文化艺术节拉开了序幕。举办文化艺术节活动,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它展现了我校学生的青春风采,活跃了我们的学习气氛,丰富了我们的校园文化生活。我校已举办了团员入团宣誓、第六届校园歌手大赛、党校学员参加的第二十一个全国助残等活动。学校还将举行第三届“最佳班团干部组合”大赛、文明礼仪知识板报比赛、书法美术作品大赛、心理健康知识讲座、第七届校园象棋赛、以及高三毕业班系列活动。

五月份以来,同学们清理环境卫生,把校园装扮得五彩缤纷。在校园歌手大赛中,同学们歌声嘹亮,激情洋溢,赞美祖国,畅想未来。运动会上,同学们在绿茵场上英姿飒爽,呐喊声震天,赛出了水平,比出了风格。同学们聆听“开山斧”工兵团报告,了解他们大公无私、不畏艰难的军人精神。他们用生命诠释着自己对祖国的爱,对人民的关怀。这对我们青春的心灵进行了一次洗礼,给我们心灵的底色抹上了一层厚重的红色。

校园文化艺术节,它为同学们营造了一个施展才华,张扬个性的舞台,它让同学们得到艺术的洗礼和美的熏陶,它发掘了同学们得潜力,培养了同学们的兴趣,它给同学们营造良好的学习氛围……

同学们,活动正在如火如荼地进行着,让我们都积极地参与到该项活动中来,养成良好的文明习惯和文明礼仪。同时,在参与中去展示我们的特长,我们的风采,我们的魅力。

同学们,江山代有人才出,谁持彩练当空舞?愿文化艺术之芬芳随着五月的花香飘荡校园;愿校园文化艺术节活动开出艳丽的花,结出丰硕的果;愿同学们通过这次文化艺术节活动的洗礼,变得更加快乐,更加向上,更加具有文化气息。

最后,祝愿我们美丽的校园永远沐浴在文化的浓郁氛围中,让我们的校园文化绽放光彩。

校园演讲稿 篇2

大家好!今天,我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。

每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

同学们,校园是我家,环保靠大家!

为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!

谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

校园的生活多姿多彩,它就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。这个地方,不仅是一个学习圣地,它更像是一个大家庭。老师就像我们的父母,是我们学习和生活中的指路灯;同学们就像兄弟姐妹,伴随着我成长。在这里,有笑,亦有泪;有喜,亦有悲;有成功,亦有失败……

有喜,亦有悲:每当一门考试完了时,大家都特别担心,做什么事都不安心。等到发试卷时,大家各个心惊胆颤,跑到第一个那里,把自己的试卷给抢过来。如果考得好的人,会拍拍胸口,长叹一口气,说:“太好了!没考砸!”考得差的人,垂头丧气的坐在椅子上,长叹一声,说:“哎!又考砸了!”

有笑,亦有泪:一年级刚上学时,妈妈把我放在学校了,我以为这里跟幼儿园一样,下午能回家,便没有哭。谁知,到了晚上,妈妈也没有来接我,我放声大哭,紧跟着一些同学也开始哭了起来;而现在,我上了六年级,跟同学们玩,晚上睡觉有说有笑,再也不哭了!

有成功,亦有失败:运动会时,我参加了垒球比赛,我用了八成的力气进了决赛,而跟我一起参加比赛的却没进,真可惜。我拼尽全力杀向冠军,最后被(2)班的同学给抢走了第一名,真可惜,就差一点了,冠军就在眼前!

这就是在我旁边发生的事情,是不是很有趣呢!

校园演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级五班的学生XXX,今天我演讲的题目是:我是校园小主人。

每当你们跨入校园大门,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。或许,大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。我们每个人都是这个校园里的一名小主人,都有维护校园的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?

我们爱我们的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造,所以我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输、赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。

有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。

霸州市第二小学——是我们的第二个家园,霸州市第二小学——是我们立志成功的起点,—霸州市第二小学—是我们放飞梦想的地方。

我们老师天天也在做梦,但能圆梦的人是我们——美丽霸州市第二小学,可爱的小主人。

……此处隐藏865个字……后面的植物园。四季常青。冬天,有些树叶落下,但有些树叶更绿。春天,风景更加美丽。各种花真的很美。它们像火一样红,像霞一样粉。真的很美。小伙伴们经常在这里观察记录植物。

啊!我爱我的绿色校园。我们学校真漂亮!欢迎来到我们学校。

校园演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。

而看书也使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。

我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的`一生。

校园演讲稿 篇9

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好学校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

第三、要注意教室和寝室的用电安全,尤其是手机充电。一定要在学校指定的区域进行充电。

第四、要注意交通安全。我们学校有很多同学都是骑电动车的,一定要严格遵守交通规则,小心谨慎,横穿马路时要格外注意安全。

第五、注意财物安全,不带贵重物品、大量现金到学校,要妥善保管财物。

第六、注意防溺水。

第七、自己的所作所为也要有安全意识。有些同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到摩擦矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过这次国旗下讲话,希望能够再次唤醒同学们对安全的重视,在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

校园演讲稿 篇10

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是XX,今天我演讲的主题是安静校园,从你我做起。

诸葛亮说:“君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,

非宁静无以致远。”静水流深,不显不露。一个静字,竟是如此意蕴丰富:它既是一种形象,一种修养,一种文化;又是一种常识,一种礼貌,一种习惯。学会安静,不仅是个人修养的提高,亦给他人带来良好的学习、生活环境。作为学生,保持校园安静,是我们大家共同的责任。有作家曾说:“在旁边有人的时候,安静是一种礼貌,不管是什么声音,哪怕是音乐,在别人不需要它的时候,就是一种噪音。”的确,公共场所是公众活动的场所,在我们的校园中,教室、走廊、食堂、寝室均是大家的共同空间,在公共场所保持安静,既是对公共规则的自觉遵守,也是对其他同学的礼貌与尊重。

那么同学们,请想一想,你是否做到了安静呢?上课铃响了你能立即安静下来吗?上学、放学、课间活动时,你能守纪的排好队上下楼梯吗自习课上你能不说话,专心投入的学习吗?如果你的答案是否定的,那就说明,你还没有学会安静!初中三年,在追梦的道路上,我们携手同行。杜绝追逐打闹,喧哗吵嚷,提倡自觉守纪,全神贯注。让安静伴我们在茫茫学海中扬帆远航。

思古之智者,无不在静中修身悟道。身静,方可心无旁骛,专心思索;心静,方能让思想纵横千里,获得大智慧。正因如此,才有了陶潜采菊东篱下,不慕权贵的超然淡泊;才有了孔明运筹帷幄、决

胜千里的壮心气魄;才有了美国作家梭罗瓦尔登湖畔的悠然独立和满含宁静、恬淡、智慧的世间名作。太多实例告诉我们,唯学会宁静,才能沉淀浮躁,过滤浅薄,积蓄能量,最后一鸣惊人。因此,作为一名学生,唯戒骄戒躁,静下心来,专心思索,方能更加游刃有余的遨游于知识的海洋,才能在以后的考场上如火山般喷发智慧的力量,如鲲鹏般迎空展翅,一飞冲天。

静,是思维的序曲,澎湃在心灵深处,无声的鼓舞着人的高尚;静,是平和的思考,时时展示着生命的活力,却从不肆意张扬;静,是一种豁达的清明,抛弃繁杂浮华的尘世,还自己一片湛蓝洁净的天空;静,是一种无声的智慧,任心底流出甘冽的清泉,去滋润饥渴的生命。

同学们,让我们学会安静,为建设和谐校园共同努力。将自觉自律印入脑海,让文明礼仪的钟声久久回荡。安静校园,从你我做起,让我们为创建文明、有序的和谐校园出一份力,尽一份心,让沾化一中因为有我们而骄傲和自豪。

谢谢大家。

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