【热门】初中周记模板集合六篇

时间:2024-07-21 03:48:17
【热门】初中周记模板集合六篇

时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的初中周记6篇,欢迎大家分享。

初中周记 篇1

初一,是一个难忘的学期。我们从不懂事的小学生成长为一个初中的新生,从稚嫩逐渐地变为成熟。新的生活,也给了我们一些新的经历,那些难忘的经历无疑让我们的生活变的多姿多彩了起来。

其中,最令我难忘的就要属跳蚤市场了。那次的活动可真是盛大,同学们都把自己压箱底的东西拿出来卖,各个班级桌子,椅子的摆放占满了整个操常

刚开始各班的同学还有点羞涩,不敢大声的叫卖,但随着高年级场地的热闹非凡,再看看自己班级的冷清,不服气的情绪高涨,大家也都就热情了起来,一时间,各班同学的叫卖声响成一片。

有的同学嫌站在地上不够惹眼,干脆就站在了椅子上,举着牌子大声的叫嚷着。有的同学则是手里拿着自己班级卖的东西,在路上到处拦人,更是缠着人卖;还有的同学觉得声音不够大,拿了扩音器甚至是喇叭来喊叫……声音之大,连电视台的人都被吸引了过来。

还有一件让我难忘的事,那就是一年一度的文艺节了。

记得那天天气真是阳光明媚,天气晴朗,可能是阳光充足的缘故吧,大家的心情似乎都很愉快。大家都在高兴的讨论着自己班和别班的节目。那是初一组的选拔赛,我们班出了两个节目,萨克斯独奏和京剧表演,表演的同学使出了浑身的解数,可惜都没有进决赛。让我在为自己班惋惜的同时不住的赞叹别班的节目有多么的好看,当然,最引人注目的还是最后的压轴表演,由二十几个女同学表演的藏族舞蹈,把整个舞台都挤满了,水袖抛起又落下,令人眼花缭乱。

初一上学期的`生活真令我难忘,这种学习方式,使我们在读书的同时也更加丰富自己的视野,不但放松了自己,还缓解了学习的压力。

初中周记 篇2

终于在一声闷雷之后,乌黑的天空开始下雨,豆大的雨珠噼里啪啦从天而降,街道上很快就一片汪洋。我站在窗前,心情豁然开朗。

我已被一道题折磨很久了,但我想,只是需要时间而已。可是闷热潮湿的空气令我的思路十分拥堵,我变得焦躁不已。现在终于下雨了,我一下子心情大好。从小到大我都喜欢雨,特别是这种突如其来的大雨。因为它能带来凉爽的风,有时还会伴随闪电和雷鸣,让我感到一种力量在爆发,酣畅淋漓。

反正是周末,完成作业的时间很宽裕。我索性放下笔,聆听这窗外的雨演奏的音乐。

“啪嗒啪嗒”,是大颗大颗的雨珠从高空、从屋顶坠向地面的声音;急促的“砰砰砰”,是风夹着雨敲打门窗的声音;“啪”,这是行人不小心一脚踩在水洼里的声音;“哗——”,是汽车在水洼中扬起浪花的声音……

静静地闭着眼听了一会儿,又拿起笔继续做题。难题仍旧是难题,不过我知道该换种思路试试了。突然,窗外划过一条白色的龙,接着就是轰隆隆的让人猝不及防的雷声。

雨下得更大了,窗外是连绵不断的“哗哗”声。此时,我隐隐约约有了解题的思路。

雨就这么倔强地下着,一点也不松懈,整个世界似乎只剩下雨声。这时,我终于找到了解决难题的突破口,心中又多了一份欣喜。

我突然想到,雨多么像一位指挥家,它指挥风,指挥闪电,指挥雷,指挥这世间的声音。窗外正是这位出色的指挥家的杰作,它多么像一曲美妙的音乐,气势磅礴、充满力量和激情的音乐。

好一会儿,雨开始慢慢变小,变得温柔。我也彻底拿下了这道难题。又是一声响雷,我回过神来,发现雨快要停了,细密的雨丝好像意犹未尽呢。

在这场奇妙的音乐会即将结束时,我看着窗外笑了:“听雨的感觉,真好。”

初中周记 篇3

进入六年级后,很快地适应了新学校的新环境。同时,我也有了一个新老师——李老师。

我们第一次见李老师时,她穿着一身红衣服,梳了一头马尾辫,配着一双运动鞋,满脸笑容地走了进来。她简单地介绍了一下自己。后来我才知道,原来她就是我们的班主任。但令我没想到的是,李老师也是我们的体育老师。

李老师十分关爱同学。就比如说我吧,开学前军训时,我们要学习广播操。别的同学已经学得特别熟练了,但我却仍然非常生疏,怎么教都学不会。李老师见我做得很生硬,便走到我身边亲切又跟蔼地问我:“怎么啦?做得那么生硬,要不放学我给你补补课,练习练习?”我怀疑地点了点头。

放学后,我便背着书包去李老师的办公室了。她见了我就说:“来了啊,我们开始吧。”

于是,我便跟老师做起操来了。我们做得很慢,但却做了很多遍,因为我总是做错。我看到李老师的汗一直在流,我有好几次都想让老师休息一下,但是好几次都欲言又止。

后来,我终于学会了广播操,而且做得很顺,成了一个做广播操做得很好的学生。但是只有我知道,这都是李老师的汗水换来的。

李老师的恩情我一直都不会忘,那些汗水我也不会忘。

愿李老师永远都是我们的“新”老师,愿我们的师生恩情永不消失!

我们的新老师李老师就是我们的伟大的力量,把我们的困难都一一铲除。我长大后,也想像她一样,帮同学除掉困难。

初中周记 篇4

一说到捉鱼,我的思绪立刻飞到了故乡的小溪。几年过去了,至今我都没有养过鱼,但在故乡的那份乐趣,在我的记忆里却保留完整。

我的故乡在南安,虽然那里非常贫穷,但四周青山绿水。每次我回到了故乡,总得到靠山林旁的一条小溪前捞鱼捉虾。

记得有一次,我跟我哥哥回到了故乡。我们就到这条小溪玩。到我们正玩得开心的时候,哥哥大声喊道:“我就不信抓不到你!看招!”原来他手上抓了一条小鱼,可一不小心,让小鱼儿逃走了。他便在水上与鱼儿展开搏斗。他用力向前一扑,小鱼儿马上躲开了,“扑通!”一声,他便掉进水中,成了一只?落汤鸡。我看见了,赶紧跑过去,帮我哥哥“报仇雪恨”!我追赶着小鱼儿,眼看就要抓着了。谁知,我一脚踩了空,便坐在了溪中,喝了许多苦涩的水。我并没有泄气,我对哥哥说:“赶快拿网兜来!”过了几分钟,哥哥拿来一个鱼网,我用鱼网往水里一撒,嘿!这条小鱼成了我们的“瓮中之鳖”了!“耶!”我高兴的叫到。

如今,我会想起故乡的时候,心中仿佛出现了那幅多姿多彩的山水画。那一座座拔地而起的山,那一排排翠绿的树,那一条条清澈的小溪,还有那一间间平房。回想起来,实在是太美了!

啊!我喜欢我的家乡,我爱我那家乡的那条小溪!

初中周记 篇5

每个人都需要尊重,不尊重别人的人,也无法得到别人的尊重。——题记

每个人都需要尊重就算是一个八岁的小孩;每个人都需要尊重,就算是拾荒的老人;每个人都需要尊重,就算是种地的农民。

记得有那么一次,酷爱阅读的我。听说书店进了新货,其中就有我钟爱的《三国演义》,于是得到了情报的我火速赶到现场,却目睹了一件让我极为气愤的事。“阿姨,请问你能帮我拿下那本书吗?”一个八岁的女孩,有礼貌的说道,显然是个子不高,够不到,也许我们都认为这是一件很小的事,可是预想不到的是,老板居然大咧的说道:“你一个小孩来这捣什么乱?那书你能看懂吗?去,去,去,别妨碍我做生意。”我看到那老板的眼里充满了不屑。

“阿姨,我……”正当那女孩准备哀求那老板时,我实在忍不了了。“小妹妹,不要求她。像这种人,她就不配当这书店老板,更不配卖这些名著。她选择卖书简直就是对知识的亵渎。她连碰这些书的资格都没有,且不说它是这些书的主人,就是一个生意人,她也不配。开门做生意,却不懂得尊重他人。试问她怎么可能把这生意做下去?与这种人做买卖,我宁可不看这些书。一个不懂得尊重他人的人,也别想得到他人尊重!”我突

然觉得自己有点莽撞了,那老板竟让我说的哑口无言。抬头望去,发现周围的人都用异样的眼光看着我……

正当我准备空手离开时,那女孩拉住我的手,目光坚定的看着我,。虽然她什么都没说,但我从她的眼中读出了那深深的敬意。于是,我微笑着对她说:“小妹妹,你知道吗?每一个人都有尊严,就算你只是一个小孩,也应该得到尊重!”这话,既是对小女孩所说,同时是对那嚣张的老板所言。不知那女孩懂没懂,只是临走前那充满敬意的一瞥,让我没多大遗憾,虽然钟爱的书没买到,但日后机会多的是!

我坚定我的观点,每个人都有尊严,都需要尊重,就算是一个八岁的小孩。那充满敬意的一瞥,让我春暖花开。

初中周记 篇6

鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,每一个学生的成长自然离不开老师,我也不例外。

说起我的老师们,真是一天一夜也说不完。有的老师认真负责、有的老师漂亮时尚,还有的老师细心善良。其中,我最喜欢的老师是林老师,也就是我们的品德与社会老师。她有一头浓密乌黑的长头发 ,一双又大又亮的眼睛就像会说话似的。林老师非常有学问,无论我们给林老师出多难的问题,她都能游刃有余地解答出来,给我的感觉,她真是上知天文,下晓地理。

林老师是那么和蔼可亲,她性格开朗,不爱生气。当我们听话时,她会微笑着为我们讲课,即使我们犯了错误,她也不会训斥我们,而是耐心地教导,帮助我们改正错误。记得有一次,一名同学在课堂 上乱讲话,林老师并没有严厉地批评他,而是轻声对他说:“以后不要再这样了,好吗?”那个同学真的就改正了课堂上乱讲话的坏习惯。

林老师为了让我们更好地理解课本里的内容,讲过课后,会为我们播放一些与课堂内容相关的动画资料。记得有一次,林老师给我们播放蜡笔小新的动画片,我们全班同学都被逗得捧腹大笑,那堂课所 学的知识现在还记忆犹新。

林老师给我们上课很认真,板书一笔一划,写出来的字又大又美观,好象不是在写字,而是正在完成一个个精美的艺术品。别看她上课的时候是老师,要是下了课,她和我们算是要好的朋友,有时她还 与我们一起做游戏,真是开心!

我想我长大后,永远也不会忘记我的品社老师——林春老师。

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